Time Out תל אביב About

Time Outתל אביב הוא חלק מרשת Time Out Global — רשת מדיה בינלאומית הפועלת ב-360 ערים מרכזיות וב-60 מדינות ברחבי העולם. Time Out הוא אחד ממקורות התוכן המקיפים והאמינים ביותר בתחומי התרבות, הקולינריה, הבילוי ותיירות עירונית. התוכן, שמתעדכן 24/7, נכתב ונערך על ידי צוות עיתונאים מקצועי מקומי בישראל, בהתאם לסטנדרטים של Time Out העולמית.
טיים אאוט

מתחת לאף

כתבות
אירועים
עסקאות

בשביל האופניים ‏

בשביל האופניים ‏

מחקר חדש של ד''ר גבעוני ובר ברגמן יסביר אחת ולתמיד על מה אנחנו מסתכלים כשאנחנו בוחרים את מסלול האופניים

22 באפריל 2015

בשנים האחרונות הקימה עיריית תל אביב-יפו תשתיות לרכיבת אופניים ברחובות העיר. למרות העובדה כי מחקרים רבים מעידים על מתאם חיובי בין היצע התשתיות לרכיבת אופניים ובין מספר רוכבי האופניים העושים בהן שימוש, ידוע מעט על ההשפעה של אופי תשתיות הרכיבה, ומיקומן במרחב העירוני, על העדפות רוכבי האופניים – בין אם בעצם ההחלטה על קיום רכיבה ובין אם בבחירת מסלול הרכיבה. אז מה חשוב לכם, רוכבי האופניים התל אביביים, כשאתם בוחרים את המסלול שיוביל אתכם אל היעד, האם עניין הבטיחות, הנוף, הצל, או אולי שמירת המרחק מהולכי הרגל?

בלב שכונת אפקה, במרחק חמש דקות רכיבה על אופניים מהאוניברסיטה, שוכן "יד אבנר", המבנה בו נמצא החוג לגיאוגרפיה וסביבת האדם. במסגרת תכנית המצטיינים של החוג, נוצר שיתוף פעולה בין ד"ר משה גבעוני מהיחידה למחקר תחבורה, ובר ברגמן, סטודנט מטעם התכנית. איך תחבורה קשורה לגיאוגרפיה? "הנושא של תחבורה הופך להיות מולטי-דיסציפלינרי, אתה תראה כמעט בכל הפקולטות אנשים הנוגעים בתחום של תחבורה", מסביר ד"ר גבעוני, "תחבורה זה משהו שנעשה במרחב, יש לה הרבה היבטים שהם לא פיזיים אבל בסופו של דבר זה מתבטא במשהו פיזי, אנשים שרוצים להגיע ממקום מסוים למקום אחר. כאן נכנסת הגיאוגרפיה- חקר של פעולות שנעשות במרחב."

"המחקר שלנו בא לבחון את התנהגות רוכבי האופניים, את אופן בחירת מסלול הרכיבה שלהם בתל אביב ואת חשיבות התשתיות בבחירת המסלול. המחקר נעשה בשיתוף עם עמותת 'ישראל בשביל אופניים', כך שהנסקרים הם חברי העמותה. במסגרת המחקר אנחנו בודקים גם את הדעה האישית של הרוכבים לגבי גורמים מאוד ספציפיים שמשפיעים על אופן הרכיבה שלהם. זה יכול להיות 'האם קיים שביל אופניים' או 'האם יש הפרעות על הדרך', הבטיחות האישית שהם מרגישים במסלול והמהירות שהם רוצים לחוות ברכיבה עצמה. זה מחקר מסוג 'העדפות מוצהרות'- הוא לא בודק התנהגות בשטח, אלא מסתמך על ההצהרה של מושא המחקר. התרחישים הוויזואליים יכולים להיות תמונות של פארקים, רחובות עם שביל אופניים, שביל שמעורב עם הולכי רגל, רחוב שאין בו בכלל מקום ונוסעים בו על הכביש. בעצם עירבנו את כל סוגי התשתיות האפשריות. המשתתפים צריכים לדרג בטווח של 1-5 עד כמה הם היו מרגישים בטוחים לרכב באותו מסלול, עד כמה לדעתם הוא מתאים לרכיבה מהירה ועוד".

איפה ישראל, ובפרט תל אביב, עומדות ביחס למקומות אחרים בעולם בשימוש באופניים ובמחקר הנוגע לאופניים?

"ישראל מצטרפת למגמה של עליה בשימוש באופניים במדינות המערביות, אני חושב שאנחנו יחסית דומים לאנגלים מבחינת שימוש באופניים, מרכז לונדון זה כמו אמסטרדם, אבל כשמסתכלים על לונדון רבתי זה הופך להיות עוד עיר רגילה במערב. גם פה, בתל אביב, השימוש באופניים יחסית מאוד נרחב, תצא מתל אביב- זה כמעט ולא קיים. יש מחקרים מקבילים על אופניים שנערכים בערים שונות באירופה. אנחנו יכולים לגזור מהם מעט מאוד פרטים כי אופי הרוכבים הוא שונה, הטופוגרפיה שונה, האקלים שונה, ואלה גורמים שמאוד משפיעים על בחירת המסלול. מה שכן יכול לעזור לנו הוא על איזה גורמים להתמקד בשאלון עצמו, וזה עזר לנו מאוד במחקר. רק שהמסקנות שונות לחלוטין."

אז לאילו מסקנות הגעתם?

"המסקנה המרכזית היא שהדבר החשוב ביותר לכל הרוכבים הוא הבטיחות. מרכיבים נוספים כמו 'עד כמה המסלול נעים', נוף המסלול והטופוגרפיה, היו פחות מהותיים, שזה קצת מפתיע כי אתה מצפה שבישראל, מקום שמאוד לח בקיץ, הצל יהווה מרכיב מהותי בבחירת המסלול. את המחקר אפשר להמשיך למחקר העדפות גלויות על ידי חיבור מכשיר GPS לאופניים שיראה לנו את המסלול של הרוכבים. בצורה כזו, התוצאות יותר אמינות, אבל ביצוע מהלך המחקר מתייקר".

אז לדעתכם העתיד ירוק יותר?

"אני שומע הרבה סטודנטים מתלוננים 'אם היינו אירופה', אני רוצה להגיד שאנחנו לא מאוד שונים מבחינת הבעיות והגישה. הגישה לא נכונה אם אנחנו מסתכלים על בעיות של קיימות, זיהום אוויר ותחבורה. המחקר צריך להגיד מה באמת הדברים הנכונים שצריכים לקרות. אנחנו צריכים עוד אינפורמציה, לצאת יותר לשטח. למשל, בחיפה ובמודיעין יש המון שבילי אופניים שכמעט אף אחד לא משתמש בהם, אז כנראה שזה לא רק התשתיות, זה גם הנושא ההתנהגותי, הנושא התרבותי. גם תרבות אפשר לשנות, הרי ההולנדים לא נולדו על האופניים."

רוצים לקבל את ״טיים אאוט״ למייל? הירשמו לניוזלטר שלנו

מחקר חדש של ד''ר גבעוני ובר ברגמן יסביר אחת ולתמיד על מה אנחנו מסתכלים כשאנחנו בוחרים את מסלול האופניים

מאתסהר אברהמי22 באפריל 2015

לא בפוקס

לא בפוקס

כנראה שבשמו של פרופסור קמיל פוקס נתקלתם לאחרונה לא מעט. ככה זה כשזו תקופת בחירות ‏ואתה הסוקר הראשי של ערוץ 10 ושל עיתון "הארץ". אולם, האם ידעתם שבנוסף לכך, הוא גם ‏חלק מסגל החוג לסטטיסטיקה באוניברסיטת תל אביב? ‏

‏"אני באוניברסיטת תל אביב מאז שאני זוכר את עצמי", מעיד על עצמו פרופסור פוקס, "התחלתי ‏ללמוד כאן מיד אחרי הצבא. עשיתי כאן את התואר הראשון, השני והשלישי. אחר כך נסעתי ל־4 ‏שנים לוויסקונסין וחזרתי בתור מרצה. מאז אני כאן." ‏

מה אתה חוקר כרגע?‏

‏"כרגע אני חוקר את הנושא של השוואות בין התחזיות של סקרים טלפוניים ואינטרנטיים. לאחרונה ‏יש אחוז הולך ועולה של אנשים שלא עונים לסקרים הטלפוניים. בנוסף, אני חוקר מה גורם לאנשים ‏כן לענות לסקרים. ישנם מחקרים מעניינים שבודקים מהן מילות המפתח שמגדילות את הסיכוי ‏שאדם ישתתף בסקר, למשל." ‏

בעבר, רבים ממחקריו של פוקס עסקו ברפואה, תחום הפסיכיאטריה ותופעות שקשורות באוזן ‏התיכונה. מחקרים שבוחנים טיפולים וניסויים קליניים. "כשעושים ניסוי קליני כדי לדעת אם טיפול ‏מסוים עוזר השאלה היא תמיד: עוזר יחסית למה?", הוא מסביר, "אחת השיטות כדי לבחון ‏טיפולים היא ‏Double Blind ‎‏ – בוחנים מספר טיפולים במקביל על האנשים שהסכימו להיכנס לניסוי. ‏החולה והרופא לא יודעים איזו תרופה החולה קיבל. חלק מקבלים את תרופה א' וחלק את תרופה ‏ב' ורק אחרי זמן מסוים מתחילת הטיפול מתחילים לבדוק את ההשפעה. כך מנטרלים את אפקט ‏הפלסיבו", והוא ממשיך, "סטטיסטיקה זה המקצוע הכי מעניין בעולם", "באים אלינו אנשים עם ‏המחקרים שלהם בשלבים הכי מעניינים, קודם כשמתכננים את המחקר ואז אחרי איסוף נתונים של ‏שנתיים. הסטטיסטיקאי מקבל את כל התוצאות וקובע אם הטיפול עובד או לא. זה מרגש בצורה ‏בלתי רגילה, הרבה יותר מאשר סקרי הבחירות. אתה יודע שאתה עושה דברים אמיתיים ‏שמסייעים לאנשים וזו תחושה מדהימה. הייתי צריך להיות רופא."

השנה פוקס אמנם לא מלמד, אך הוא מעיד על עצמו שהוא אוהב מאוד את ההוראה. "ההוראה ‏בשבילי היא לא פרנסה, אני מוכן ללמד גם חינם בתנאי שזה קורס מעניין. הדבר הכי קשה ביציאה ‏לגמלאות היא לא ללמד. החלק האהוב עליי הוא הסטנד אפ, לראות את תגובות הסטודנטים עין ‏בעין, לתת שואו. זו התחושה הכי חיה שיש, אנשים מקשיבים, אתה מגיע אליהם. כשאתה מלמד ‏קורס ורואה שבאנשים לא מתעורר שום עניין, זה מאוד לא כיף."‏

מה דעתך על זה שרוב הסטודנטים לא אוהבים סטטיסטיקה?‏

‏"אני תמיד מסביר שסטטיסטיקה לא צריכה להיות כזו, לא צריך לתת דוגמאות כמו זריקת כדורים ‏לתאים, זה משעמם. אם יתנו דוגמאות שרלוונטיות לנושא הלימודים, למשל ראיות סטטיסטיות ‏במשפט לסטודנטים למשפטים, יהיה עניין. אני חושב שסטטיסטיקה זה המקצוע הכי מדהים כי היא ‏מסבירה מה בעצם אנחנו רואים בנתונים. אפשר להציג קודם את חשיבות הנושא ואחר כך את ‏התיאוריה. בארה"ב נותנים בהרבה מקרים את הקורס מבוא לסטטיסטיקה דווקא לפרופסורים ‏הגדולים שיודעים הרבה ויכולים לעשות הקשרים וגם אצלנו מתחילה להיות מגמה כזו. זו לא בושה ‏ללמד קורסים גדולים ואני ממליץ מאוד."‏

איך הגעת להיות הסוקר הראשי של ערוץ 10?‏

‏"כבר הרבה זמן אני עורך את התחזיות של ערוץ 10 וגם את תחזיות ליל הבחירות. הגעתי לזה ‏במקרה", הוא צוחק, "לפני 20 שנה התחלתי לעשות את תחזיות הבחירות בטלוויזיה, העסק ‏התפתח מערוץ 1 לערוץ 2 ולבסוף לערוץ 10 וגם לעיתון "הארץ", אני עורך את הסקרים שלהם ‏מהיום הראשון שהם התחילו לעשות סקרים. בתחזיות הראשונות של מינה צמח ביקשו ממני ‏לעשות עבורה את ניתוח הנתונים. באותו הזמן שנינו השתתפנו בתכנית בטלוויזיה החינוכית בשם ‏‏"רואים שש שש" שהתעסקה גם בסטטיסטיקה ומשם זה התגלגל."‏

איך נראה היום שלך בתקופת הבחירות?‏

‏"כמו כל יום אחר. תקופת בחירות לא שונה מהיום יום, זה פשוט לחוץ ומלחיץ. מספר הסקרים שיש ‏לנו לא עמוס. צריך להתכונן לליל הבחירות אבל אין הרבה מה לעשות חוץ מלבחור את הקלפיות ‏שנדגום. כל שבוע יש סקר בערוץ 10 וכל 3־4 שבועות יש סקר בעיתון "הארץ". מדי פעם יש גם ‏סקרים שמוזמנים על ידי מפלגות אבל מעט ועושים אותם כמו כל סקר אחר. אין לחץ מבחינת ‏מספר שעות העבודה, הלחץ הוא שהם רוצים את התוצאות מהיום לאתמול אז עובדים קצת ‏מאוחר."‏

ואם התחזיות שלך יתגלו כלא נכונות? יש סיכוי כזה בכלל?‏

‏"אני מודה שאני לא חי טוב עם הסיכוי שחלק מהתחזיות יתבדו", הוא אומר, "צריכים להכיר ‏ברצינות בכך שלכל התחזיות יש בעייתיות מסוימת", והוא ממשיך כשעל הדרך נותן לנו הצצה ‏קצרה לשיעור קטן בסטטיסטיקה מפי פרופסור קמיל פוקס: "בעייתיות אחת היא טעות מקרית, ‏כלומר: אם נשאל 600 איש את שאלות הבחירות ובאותו יום עוד 600 איש אחרים התוצאות יהיו ‏שונות. בעייתיות נוספת היא הטיה, כלומר: כשאנשים מסוימים לא עונים לשאלות, אם הדעות שלהם ‏שונות מאלה שכן עונים תהיה הטיה. הטיה נוספת היא כשאנשים לא החליטו למי יצביעו, אבל ‏בעצם העובדה שאני שואל אותם הם יקבעו דעה באותו רגע. בגלל כל אלה מה שמומלץ ‏כסטטיסטיקאי זה להסתכל על מספר סקרים ביחד, לראות ממוצע ולראות אם זו אותה מגמה. ‏במקרה כזה יהיה יותר סיכוי שהדבר נכון, אבל אם אנשים לא החליטו ההטיה היא אצל כולם."‏

פוקס מדגים עליי סימולציה קטנה של סקר, ושואל אותי למי תכננתי להצביע. אני מספרת לו על ‏ההתבלטות שלי והוא מנתח את העניין: "רוב ההתלבטויות הן בתוך הגוש. אבל יש אנשים ‏שמצביעים הצבעה אסטרטגית, אם תראי לפי הסקרים שיש סיכוי טוב שמפלגה מסוימת תרכיב את ‏הממשלה יש סיכוי טוב שתצביעי לה. אופציה שנייה של הצבעה אסטרטגית נובעת משיקול הפוך, ‏דווקא כדי לחזק מפלגה חלשה."‏

איך אתה ממליץ לנו, כסטודנטים, להיות צרכנים ביקורתיים של סקרים בתקופת בחירות? למה ‏חשוב לשים לב?

‏"ראשית לא להסתכל על סקר אחד בפני עצמו אלא על כמה סקרים ביחד, על ממוצעים ומגמות. יש ‏לזה רמת אמינות יותר גבוהה מאשר בכל סקר בנפרד, לדוגמה: אם אנחנו רואים שמישהו עולה ‏באופן מובהק בכל הסקרים. לא להתייחס כמה מנדטים בדיוק כל אחד מקבל. לזכור שהשאלה ‏בסקרים היא "אילו הבחירות היו מתקיימות היום למי תצביע?", אבל הן לא מתקיימות היום! יכולים ‏לקרות דברים שישנו לחלוטין את מפת הבחירות ולפוליטיקאים יש עניין לשנות את האג'נדה לכזו ‏שיותר מתאימה להם. אחד רוצה שאנשים ידברו על יוקר המחייה, שני מעוניין שהנושא החשוב ‏יהיה בטחוני והשלישי רוצה לומר אמירה כללית על מיהו המתאים ביותר לראשות הממשלה. כל ‏אחד מהם ימשוך את מערכת הבחירות לכיוון שלו ודברים יכולים להשתנות. בנוסף, גם האיומים ‏החיצוניים יכולים לשנות את התוצאות. צריך להיות מודע שיש שיעור טעות לא מבוטל בכל סקר ‏נפרד אבל ביחד הממוצעים יותר אמינים. אם סקר אחד נראה מאוד שונה, זו תצפית חריגה וזה ‏יכול להיות מקרי."‏

אתה מאמין שסקרים יכולים להבנות את המציאות, שביצוע הסקרים עצמם עשוי להשפיע על ‏התוצאה?‏

‏"יש הרבה מחקרים בנושא הזה. ההכללה הזו היא לא נכונה. נעשו מחקרים לגבי ההשפעה של ‏הסקרים בקנדה ומה שמסתבר הוא שרוב האנשים לא זוכרים מה אומרים הסקרים וההשפעה היא ‏בשוליים. אולם ברוב הגדול של הדברים ההשפעה היא בהצבעה אסטרטגית."‏
המצביעים בארץ נוטים לשנות את הצבעתם בין מערכות בחירות?‏

‏"בשתי מערכות הבחירות האחרונות האלקטורט זז ימינה. אנשים משנים את דעתם בעקבות ‏אירועים שקרו, חלק מהתזוזה נובעת מהפחדות אבל חלק ממנה גם נובעת מהעובדה שיש חוסר ‏אמון במה שקורה במדינות ערביות: האביב הערבי, האינתיפאדה, איראן, דאע"ש וכו'. כל אחד ‏לוקח את זה בצורה אחרת ומגיע למסקנות אופרטיביות אחרות מהמצב, לסגור את עצמנו כמה ‏שיותר או דווקא לנסות להגיע למשהו אחר." ‏
לסיום, פרופסור פוקס קורא לכולם ללכת להצביע והכי חשוב: "‏And let the best man win!‎‏".‏

רוצים לקבל את ״טיים אאוט״ למייל? הירשמו לניוזלטר שלנו

כנראה שבשמו של פרופסור קמיל פוקס נתקלתם לאחרונה לא מעט. ככה זה כשזו תקופת בחירות ‏ואתה הסוקר הראשי של ערוץ 10...

מאתאושרית גן־אל21 באפריל 2015
The Beatles - Sgt. Pepper's Lonely Heart Club Band

צלילי המוזיקה

צלילי המוזיקה

מוזיקה היא אוויר לנשימה לאוזניים - היא קובעת מצבי-רוח, משנה אווירה, ותמיד מצליחה לחבר בין אנשים שזה עתה נפגשו. מסתבר שבנוסף לזה, מוזיקה היא גם מדע

The Beatles - Sgt. Pepper's Lonely Heart Club Band
The Beatles - Sgt. Pepper's Lonely Heart Club Band

"מהי מוזיקולוגיה?" שאלתי את עצמי כשנתקלתי במושג. איך אפשר לחקור דבר כל כך הפכפך וסובייקטיבי כמוזיקה? כיצד ניתן ליצוק לתוך תבניות מושג כל כך מופשט? החלטתי שאני חייבת לחשוב קצת מחוץ לקופסה ולמצוא תשובה שתספק את סקרנותי. חיפשתי ישועה באתר האינטרנט של הפקולטה לאומנויות, ולעזרתי בא פרופסור זהר איתן, מוזיקולוג חוקר בביה"ס למוזיקה באוניברסיטת ת"א.

כבר עם כניסתי בשעריה של הפקולטה למוזיקה לא יכולתי לפספס את השוני באווירה השוררת במסדרונות. הרעש כאן הרבה יותר לגיטימי, וגם לא באמת נחשב רעש. בזמן שבמסדרונות אחרים בקמפוס הזמזום הוא בעיקר של שיחות או טיפופי עקבים למיניהם, בפקולטה למוזיקה האוזניים נחשפות לצלילי כלי-נשיפה רנדומליים, כיוון מיתריו של כינור נסתר ומשחקים קלילים על קלידי פסנתר. כשירדנו במדרגות למשרד, ליוו אותנו המלודיות הקטועות כמשב רוח רענן.

מיד כשהתיישבתי, הטחתי בפני פרופסור איתן את הסוגיה שלי. "מוזיקולוגיה אינה דיסיפלינה אחת!" הוא פתח, והמשיך בפירוט: "זהו בעצם מחקר של מוזיקה באמצעות כל כלי רלוונטי. ישנם מחקרים היסטוריים של המוזיקה, פסיכולוגיים ונוירופסיכולוגיים, אנטרופולוגים, סוציולוגיים ועוד רבים מאוד. לתוך יצירה מוזיקלית מתכנסות השפעות היסטוריות של תקופה, השפעות חברתיות מהן המבצע מושפע ואותן הוא אולי רוצה להעביר, וכמובן הרבה מאוד פסיכולוגיה, קוגנטיבית ואמוציונלית".

איתן גם הסכים עם הקביעה שמוזיקה היא אכן דבר מופשט, אך הדגיש כי המחקר המוזיקולוגי עסוק בהקשריה של המוזיקה, ולא מנסה לנחש 'על מה חשב המלחין ברגעים שיצר את היצירה'. מלבד הרגש הסובייקטיבי המתעורר במאזין, ניתן להסיק מתבניות מוזיקליות שונות על דרך החשיבה האנושית, ומהן להכליל לתקופה ולתרבות בזמן ההתהוות ולפניה. דוגמא קלאסית היא המוטיב המפורסם הפותח אתהסימפוניה החמישית של בטהובן, אותה כתב בין השנים 1804-1808. אי אפשר להחמיץ את המוטיב החוזר העיקרי ביצירה זו, שלדבריו של איתן נמצא ביצירות נוספות של בטהובן ושל מלחינים נוספים בני זמנו. "השאלה המעניינת ששואלים מוזיקולוגים אינה 'למה התכוון בטהובן כשיצר מוטיב זה'. אנו בוחנים כיצד המוטיב מתפקד ביצירה, איך הוא משחק ומתקשר עם רעיונות מוזיקאליים אחרים בתוכה ומחוצה לה, וכיצד הוא משתבץ בשפה המוזיקאלית שלו ושל מלחינים בתקופתו. עוד אנחנו חוקרים איך המוטיב התגלגל מיצירה ליצירה, ואף בין הטיוטות של אותה יצירה עצמה, וכיצד השתנו משמעויותיו והקשריו במאתיים השנים שחלפו, כלומר – כיצד נחווה ופורש על ידי דורות רבים של מוזיקאים ומאזינים". לאחר שהתעקשתי לקבל דוגמא מודרנית שסטודנטים אולי יתחברו אליה יותר, חייך הפרופסור ושלף אתSgt. Pepperשל הביטלס, שנוצר בלונדון של שנות ה-60 המאוחרות. "השירים באלבום הם תרכובת קרקסית של סגנונות קודמים (פופ, רוק, בלוז ועוד). האלבום כולו בנוי כיחידה אחת, ויכול לשמש מעבדת מוזיקולוגיה בבחינת הסגנון שלו, ובדרך בה שירים שונים אחד מהשני יוצרים מערכת קוהרנטית של חשיבה מוזיקלית רציפה".

אם יגיע לכאן חייזר מהחלל החיצון, האם הוא יוכל להבין מהמוזיקה שישמע כאן דברים על האנושות?

"חייזר לא יוכל להצליח להבין מה חשוב במוזיקה. זו אינה מערכת סגורה, והיא קשורה לכל דבר אנושי. עם זאת, ישנם כלים אנליטיים ברמות שונות של דיוק, כולל מודלים מתמטיים, בעזרתם ניתן לבדוק חוקיות מוזיקלית", מנחם פרופסור איתן. "בעזרת כלים אלה, ניתן, למשל, להתאים לאדם מסויים פלייליסט המורכב משירים שמתאימים לדפוס הפעילות שלו ברשת".

אתה מדבר על חזרות ותבניתיות ביצירות של אמנים שמושפעים מאמנים קודמים להם. האם יש אמנים שהיו אינדיבידואלים ואינם נכנסים לתבניות?

"יש כאלה שיש להם תדמית כזו. בטהובן למשל, אבל זהו מיתוס מופרך ומזיק", אומר פרופ' איתן ומגניב חיוך. "בניגוד לכך, היו מלחינים שעבדו על יצירות שגרמו לאנשים בסביבתם לחשוב שהם 'פסיכים'. רק עשרות שנים אחר-כך הובנה גדולתם". גם הפעם הוא נותן דוגמה: "מלחין בשםצ'ארלס אייבס, שחי במחצית הראשונה של המאה ה-20 באמריקה, והיה בכלל סמנכ"ל של חברת ביטוח. הוא שילב ביצירותיו קטעים של כלי-נשיפה ממצעדים שנערכו בעיירתו הקטנה, יחד עם שירי-עם אמריקאים ומזמורי כנסיה. הוא עשה ניסויים בהרמוניות ומקצבים שלא היו מוכרים בתקופתו. הוא היה חדשן וחשב אחרת, אבל לא היה תלוש מהמציאות. הוא דווקא מאוד הושפע מהסביבה שלו, רק שהוא עיבד אותה באופן שונה מקודמיו". בדחיפה קלה נוספת ליוצר מוכר ועדכני, נזכר זהר ביוני רכטר. הוא הגדירו כ"מעולה ומקורי", וטען כי גם הוא היה מחובר לחומרים קודמים, אך ידע תמיד ליצור משהו חדש לגמרי. "היצירתיות אינה ניתוק מרוח התקופה או ממה שמתרחש מסביב, אלא מחשבה שיוצרת קשרים חדשים בין חוויות מוכרות".

מעבר לשמיעה

פרופסור זהר איתן חוקר קוגניציה מוזיקלית. זהו תחום מחקר העושה שימוש בכלים של הפסיכולוגיה הקוגניטיבית על מנת ללמוד כיצד מאזינים תופסים ומבינים מוזיקה. מחקריו של איתן מתמקדים באופנים שבהם מקשרים מאזינים מאפיינים מוזיקאליים עם מאפיינים של חושים אחרים, שאינם שמיעתיים, כמו ראייה או תנועה במרחב הפיזי.

צליל אינו רק צליל. צלילים שנקלטים באוזנינו נקשרים עבור רוב האנשים למאפיינים של ראייה, חישה, ואפילו טעם וריח, באופן אסוציאטיבי שאינו מודע בהכרח. האזנה למוזיקה מביאה איתה תחושות אחרות מלבד השמיעה עצמה. לדוגמה, צלילים נמוכים יותר (בסים) יתפסו ככהים, כבדים וגדולים יותר מצלילים גבוהים, וכך גם כמאיימים יותר.

בשימוש באסוציאציות שכאלו יש שימוש רב בעולם הקולנוע והאנימציה, בו מחברים פסקול לסרט כלשהו בהתאם לתחושות שרוצים להעביר לצופים. נהוג להדגים את חשיבות הפסקול בהצגת תמונה או סרטון שעל פניהם נראים ניטרליים, אך בשילוב פסקול שונה, הסיטואציה אותה אנו מדמיינים תשתנה. נסו לדמיין למשל אישה רצה על מדרכה. בתור התחלה, הוסיפו בראשכם את תחילתו של השיר "Eye of the tiger". מה היא עושה? ספורט? אם המוזיקה תתחלף למשהו מהיר ומאיים? עכשיו היא בורחת ממישהו? זו הרי אותה אישה, באותה סיטואציה בדיוק – אבל אנחנו מפרשים זאת כשתי סיטואציות שונות לחלוטין בגלל מה שאנחנו שומעים.

הקשרים של הצלילים למאפיינים חושיים ניתנים לבחינה ניסויית, ופרופ' איתן עוסק בבחינתם בהקשרים מוזיקאליים. כך למשל, ניתן לבקש מנבדקים למקם צליל או מוטיב מוסיקאלי על סקאלה שבין 'קטן' ל'גדול'. מעבר לכך, משתמש פרופ' איתן גם ב'מבחן סטרופ', שהוזכר כאן בעבר. לשם ריענון הזיכרון (ולמי שבטעות לא קרא), 'סטרופ' הוא אבחון של מהירות תגובה לאות כלשהו, שיכול גם ליצור דיסוננס (כמו הדוגמה שניתנה בכתבה על פרופסור דניאל אלגום, עם שמות הצבעים שנכתבו בפונט בצבע שונה). איתן משתמש במבחן זה כדי למדוד זמני תגובה של נבדקים לצורות קטנות או גדולות, בהירות או כהות, בשילוב צלילים שונים. הצלילים לא תמיד "מתאימים" לגודל או לבהירות הצורות, ונבדקת ההשפעה של סתירה זו. "זהו מחקר בסיסי שיכול לשמש לפיתוח טכנולוגי של מולטימדיה, עבודה על רגשות ומיומנויות, ואף פיתוח של מערכות התראה. בהמשך, ניתן יהיה להשתמש בשיטות אלה במתודולוגיות נוירופסיכלוגיות. היום נעשה גם שימוש בממצאי מחקרים על הקשר בין תפיסה חושית של צלילים בשיווק ובפרסום, אבל אני לא מת על זה".

לסיכום, כדי לענות על השאלה "מהי מוזיקולוגיה" צריך להבין כי יש הרבה מאחורי כל דבר המורכב מצלילים. למדע הזה יש פנים רבות, ואפשר להתייחס אליו כאל כלי להבנת העולם שמסביבנו במספר רב של אופנים. מוזיקולוגיה מתייחסת לכל דבר שאוזנינו קולטות: כל דבר יכול להיחשב כמוזיקה, כשם שאפשר ליצור קונצרט שלם למכונת-כתיבה. אפשר להמשיך ולדון בנושא זה עד אין קץ, אבל לפעמים יותר כיף לשים אוזניות, לעצום עיניים – ופשוט להאזין.

רוצים לקבל את ״טיים אאוט״ למייל? הירשמו לניוזלטר שלנו

מוזיקה היא אוויר לנשימה לאוזניים - היא קובעת מצבי-רוח, משנה אווירה, ותמיד מצליחה לחבר בין אנשים שזה עתה נפגשו. מסתבר שבנוסף...

מאתיעל גלוקמן20 ביולי 2014
טקס הנחת אבן הפינה לפקולטה לרפואה באוניברסיטת תל אביב, צילום: הפקולטה לרפואה באונ' ת"א

יובל בריא יותר

יובל בריא יותר

לא בטוח שבאמת היה כאן שמח יותר לפני שנולדנו, אבל בטוח היה כאן פחות בריא. הפקולטה לרפואה חוגגת חמישים שנה של מהפכת בריאות

טקס הנחת אבן הפינה לפקולטה לרפואה באוניברסיטת תל אביב, צילום: הפקולטה לרפואה באונ' ת"א
טקס הנחת אבן הפינה לפקולטה לרפואה באוניברסיטת תל אביב, צילום: הפקולטה לרפואה באונ' ת"א

ממש החודש הפקולטה לרפואה ע"ש סאקלר באוניברסיטת ת"א חוגגת יובל להיווסדה, ובאירוע מרגש נפגשים כל הבוגרים לחגוג ביחד. בית הספר לרפואה הוקם בשנת 1964, ומשפחת סאקלר הייתה בין הראשונות לתרום להקמתו. בית הספר לרפואה מאגד תחתיו שישה בתי ספר לתארים במקצועות רפואיים ופרה-רפואיים, וכולל שלוש תכניות לימוד לקראת התואר 'דוקטור לרפואה': התוכנית השש-שנתית, התוכנית הארבע-שנתית לבעלי תואר ראשון ותכניות ניו-יורק לתמידים מארה"ב ומקנדה. הסגל האקדמי של הפקולטה הוא מבין החוקרים, הרופאים ובעלי המקצוע המובילים בארץ ובעולם. הפעילות המחקרית בפקולטה לרפואה ענפה ומובילה בתחומיה, והתכנית הלימודית משלבת סטודנטים לתארים מתקדמים וסטודנטים לרפואה בתכנית ה-MD/PhD. בתי חולים מרכזיים במרכז הארץ מסונפים לפקולטה לרפואה ונושאים את התואר 'בית חולים אוניברסיטאי', אשר בהם עוסקים בהוראת הסטודנטים בשנים הקליניות ומקנים להם ידע מקצועי תוך מתן דוגמה אישית לצד מיטת החולה.

הרפואה המודרנית מתפתחת בקצב אדיר; טכנולוגיות חדשות של אמצעי הדמייה המאפשרות גילוי מוקדם של תהליכים פתולוגיים, טכנולוגיות של מכשור רפואי המאפשרות לכירורג לבצע ניתוחים פחות פולשניים אך עם תוצאה טובה יותר ואפשרות החלמה מהירה יותר, תרופות חדשניות הופכות מחלות חשוכות מרפא למחלות כרוניות, ופיתוחים שנשמעים כמו מדע-בדיוני – כמו מדפסת תלת-ממדית שמדפיסה איברים להשתלה. כיצד הפקולטה מצליחה להתאים עצמה לשינויים? עם שאלה זו פנינו לפרופ' יוסף מקורי, בוגר הפקולטה הראשון המכהן כדקאן, יו"ר הדקאנים של בתי הספר לרפואה, ומנהל מחלקה פנימית ב' בבית החולים מאיר. "השינויים שחלו במקצוע הרפואה" מסביר פרופ' מקורי, "דרשו התאמה ושינוי בתהליך החינוך הרפואי של בוגרינו. כמות המידע הרפואי המתעדכן הוא עצום. אם בעבר החינוך הרפואי היה מושתת על שינון וכניסה לפרטים, כיום אנו רוצים להקנות מיומנות לחשיפה רלוונטית לחומר בהקשר של המטופל והמקרה הקליני. לשם כך, שילבנו לימודי מערכות והרצאות של רופאים כבר משנה א', זאת במטרה להנגיש את העולם הקליני לסטודנט כבר מהשנים הפרה-קליניות. כמו כן, אנו רוצים לעודד את הלימוד העצמי ופחות את ההרצאות הפרונטליות. בשנים האחרונות אנו שמים דגש גם על החשיבות במפגש של סטודנט-מטופל בשנים הפרה-קליניות, מקנים את הכלים לתקשורת רופא-חולה, הכלים למסירת בשורה מרה למטופלים והרצאות באתיקה ומשפט רפואי".

שיתוף פעולה ועבודת צוות הם המקור להצלחה. המחקרים לא רק חוצים את הגבולות בין הפקולטות השונות, אלא גם את הגבולות של מדינת ישראל. "לפקולטה שם בינלאומי", מדגיש פרופ' מקורי. "ההצלחה של בוגרינו בבחינות האמריקאיות, ה-usmle, היא מהטובה בעולם. פותחו קשרים בינלאומיים ושיתופי פעולה עם האוניברסיטאות והמוסדות המובילים בעולם כמו אוניברסיטת ג'ונס הופקינס, אוניברסיטת הווארד, אוניברסיטת שיקאגו, אוניברסיטת נורת'-ווסט ואוניברסיטת סינסינטי, שמתבטאים בתוכניות של חילופי סטודנטים, שיתופי פעולה מחקריים וקורסי סדנאות.

"מבין בוגרינו צמחה שורה נכבדת של חוקרים בעלי שם בינלאומי, שהוא פרי של עבודתם המחקרית. בקרב הבוגרים שלנו נמצאת גם שורה ארוכה של רופאים הנמצאים בשורה המובילה של קלינאים במדינת ישראל, ומשמשים כבכירים במערכת הבריאות, כדוגמת מנהלי מחלקות ומנכ"ל משרד הבריאות".

מובילים קדימה

אחד התחומים הבולטים ברפואה אשר זינק בעשורים האחרונים הוא תחום רפואת העיניים. ההתפתחות במחקר הקליני הובילה להבנת המנגנונים למחלות ברפואת העיניים ולמציאת הטיפול עבורן. פרופ' ענת לבשנטיין, המנהלת את מערך העיניים בבית החולים איכילוב והמכהנת כמשנה לדקאן לעניינים קליניים, אשר חקרה גם את תחום הרשתית ומחלת-ניוון-הרשתית הקשורה לגיל – מחלת ה-AMD. AMD היא מחלה נפוצה בגיל המבוגר, שעד כה עלולה הייתה להוביל אף לעיוורון. ההבנה כי תרופת האבסטין, שפותחה במקור לטיפול בסרטן יכולה לטפל גם במחלת עיניים כמו AMD הייתה מבריקה, וכיום היא מצילה מעיוורון. על מחקרה מספרת פרופ' לבנשטיין: "כחלק מעבודת המחקר שלי השתתפתי בפיתוח טכנולוגיה לגילוי מוקדם של ניוון הרשתית הקשור לגיל, טכנולוגיה פורצת דרך המביאה לשינוי מהותי במעקב ובזיהוי המחלה בשלב המוקדם, בו ניתן עדיין לטפל ולהימנע מעיוורון. כמו כן ביצעתי עבודות שהראו שאין רעילות להזרקת תרופת האבסטין בעין, עבודות שהיו חלק חשוב מהשימוש העולמי בתרופה זו".

נדבך חשוב במחקר הרפואי הוא הסטודנטים בתוכנית MD/PhD. המרכז של תכנית זו הוא פרופ' שי יזרעאלי, המנהל את היחידה לגנומיקה יישומית וחקר לוקמיה (סרטן דם) וסרטן בילדים בבית החולים תל השומר. "חשוב להבין שבלי רופאים חוקרים ומחויבים לרפואה האקדמית לא תהיה רפואה, ועל כן אנו משקיעים בדור חוקרי העתיד. תוכנית ה-MD/PhD של הפקולטה שלנו היא הגדולה בארץ, ואנו מכשירים בין שישה לשמונה סטודנטים חוקרים כל שנה", מציין פרופ' יזרעאלי בנחישות. פרופ' יזרעאלי עצמו עומד בראש קבוצת המחקר של מחלת הלוקמיה בילדים, שבה חוקרים גם סטודנטים מהפקולטה. קבוצת המחקר של פרופ' יזרעאלי בחנה ילדים עם תסמונת דאון, תת-אוכלוסייה בה יש שכיחות גבוהה יותר של לוקמיה. התגלית במחקר שנערך על ידי סטודנטים לMD/PhD- הייתה כי ברמה התאית, קיים דמיון בין ההשפעה של לוקמיה שקיימת במבוגרים לזו של אלרגיות מסוימות, ומאחר ולאלרגיות קיימות תרופות, משמע שניתן יהיה להשתמש בתרופות שכבר קיימות בשוק על מנת לטפל במחלה.

רוצים לקבל את ״טיים אאוט״ למייל? הירשמו לניוזלטר שלנו

לא בטוח שבאמת היה כאן שמח יותר לפני שנולדנו, אבל בטוח היה כאן פחות בריא. הפקולטה לרפואה חוגגת חמישים שנה של...

מאתאולגה רובלסקי19 ביוני 2014

אל האינסוף

אל האינסוף

כרגע הכוכבים הקרובים אלינו מפריעים למדענים המנסים לצפות באלה הראשונים והמוקדמים ביותר ביקום. פרופ' רנן ברקנא מאוניברסיטת תל אביב טוען שמצא טעות בהנחות הבסיסיות שאולי תשנה הכל

למיטב ידיעתנו, גיל היקום בו אנחנו חיים הינו 13.8 מיליארד שנים. זמן הלידה של היקום מוגדר כרגע בו התרחש המפץ הגדול, וכל החומר אותו אנחנו מכירים התפשט בחלל. בתחילת חייו, היה היקום מרק אחד גדול, אחיד וחם במיוחד. עם הזמן, צפיפות של חומר אפל(ראו מילון מושגים)החלה לגדול במעט באיזורים מסויימים במרק, ויחד עמה גדלה גם הכבידה. בכח המשיכה של החומר האפל נלכד גז שהיה בסביבה, נדחס אל תוך עצמו ו"נדלק". כך באים כוכבים ליקום. כיום ידוע למדע, כי הכוכבים הראשונים שנוצרו היו כשהיקום היה ממש ילדון – כלומר בן משהו כמו 100 מיליון שנים.

איך בכלל יודעים מה היה בעברו של היקום? לאור שנפלט מעצם בחלל לוקח זמן להגיע לכדור הארץ, כך שאורו של כוכב שנדלק במרחק מיליון שנות אור, יטוס בחלל במהירות גבוהה אך קבועה, וייראה לצופים בו בכדור-הארץ בדיוק כפי שהיה כאשר נפלט לפני מיליון שנה. ייתכן שכאשר נצפה בו, אותו כוכב כבר מת, אך אנחנו נראה את מותו רק מיליון שנה אחרי. מכאן משתמע שככל שמסתכלים רחוק יותר לעומק החלל, אנחנו מקבלים הצצה למה שהתרחש הרבה לפני שהיינו פה.

"אנחנו יודעים הרבה על היקום היום באמצעות תצפיות על הגלקסיה שלנו, על גלקסיות שכנות ועל היקום המאוד מוקדם, באמצעות תיעוד של קרינה קוסמית(ראו מילון מושגים). באמצע הייתה המהפכה של היווצרות הכוכבים הראשונים, שהפכה 'יקום של פיזיקה ליקום של אסטרופיזיקה'", מספר פרופסור רנן ברקנא בית-הספר לפיזיקה ואסטרונומיה בפקולטה למדעים מדויקים באוניברסיטת תל אביב. "יש תקופה שאנחנו בעצם לא יודעים מה התרחש בה. קיימות לגביה רק השערות תיאורטיות, שכן לא ניתן לצפות עליה באופן ישיר, וזה מה שמעניין אותנו במדע".

כיצד ניתן לדעת כמה רחוק אנו מסתכלים?
"לכל אטום יש "טביעת אצבע" ייחודית משלו הנקראת 'ספקטרום פליטה'(ראו מילון מושגים). בהתייחס לתכונה זו, ולעובדה שהיקום ממשיך ומתפשט, ניתן לדעת כמה רחוק אובייקט בחלל לפי הקצב בו הוא מתרחק מאיתנו. זוהי השיטה ה'ישירה' למצוא ולאפיין עצמים ביקום. כיום, הגלקסיה הרחוקה ביותר שניתן למדוד כך נוצרה כשהיקום היה בן 700 מיליון שנים. בכדי לחקור תקופות מוקדמות יותר, יש לנקוט באמצעים שונים ועקיפים יותר".

בתקופת הביניים בין היווצרות היקום לבין היקום שאנו רואים כיום, הגלקסיות היו קטנות פי מיליון מגלקסית שביל החלב – לה אנחנו קוראים בית. בשל גודלן ומרחקן הרב מאיתנו, לא ניתן להסתכל עליהן באופן הישיר בו אנחנו מסתכלים על שאר היקום, ועל כן ננקטו שיטות עקיפות בכדי למפות את הגלקסיות הראשונות ביקום.

אחת השיטות העקיפות המקובלות כיום, מבוססת על התבוננות באטומים של מימן, שידוע כי מילאו את המרחבים הבין-גלקטיים בתקופה בה נוצרו הכוכבים הראשונים. גז המימן פולט קרינה האופיינית לו, אשר עוצמתה תלויה בקרינה הנפלטת מהכוכבים סביבו. אורך הגל של הקרינה הנפלטת מהמימן המיונן הוא 21 סנטימטר. אולם, בגלל המרחק מאתנו, ויחד עם התפשטות היקום, אנחנו נקלוט אותה באורך של שני מטרים שלמים ואף יותר. קרינה כזו, אגב, ניתן לקלוט באמצעות שדה של אנטנות טלוויזיה רגילות שגודלן הותאם לקרינה באורך גל זה. למרות הפתרון הפשוט לכאורה, קיימת בעייתיות בשל רעש הנקלט ומפריע לניסויים; הרעש, למעשה, הוא קרינה דומה אך חזקה עד פי 10,000 מקרינת ה'21 ס"מ', והיא נפלטת מאזורים קרובים יותר (כמו הגלקסיה שלנו). "אנחנו מקווים לגלות הפרעות באות הנקלט, התלויות בקיום כוכבים וגלקסיות במרחק אותו אנו מעוניינים לחקור", מסביר ברקנא את הסוגיה. "קרינת ה'רעש' שאמורים לקלוט מאזורים קרובים, לעומת זאת, אמורה להיות בעלת התפלגות תדרים שונה, מה שיאפשר להפריד את האות הרצוי. אנחנו עוסקים בניבוי תיאורטי של ההפרעות הללו, שהן קטנות כל כך עד שאף ניסוי לא קלט אותן בהצלחה – אך מתנהלת תחרות בינלאומית להשגת המדידה הראשונה".

בהערכות תיאורטיות שפורסמו במאמר מ-2012, מנבא פרופ' ברקנא אות של קרינת ה-21 ס"מ גדול יותר מכפי שהיה ידוע למדע לפניו. "ישנו אפקט שהתרחש בתקופת היווצרות הכוכבים הראשונים, ומקורו בתקופה מוקדמת יותר שבה תנודות של אור גרמו לגז בחלל לנוע מהר יותר מהחומר האפל". הוא מפרט: "כאשר הגז נע מהר מדי, באזורים מסוימים, הוא לא 'נתפס' בכח המשיכה של החומר האפל הצפוף יותר, ולא נוצר כוכב. תחזיות העבר התעלמו בשגגה מאפקט זה, והציגו מפות עם צפיפות כוכבים אחידה מדי. אנחנו מדברים על חדשות טובות מאוד לניסיונאים, שכן אם צפיפות הכוכבים משתנה מאזור לאזור בשמיים, ההפרעות תהיינה גדולות יותר, וניתן יהיה לגלות אותן מעבר לרעש של קרינת ה-21 ס"מ הנפלטת ממקורות קרובים". קל יותר להבין זאת על-ידי התמונות המצורפות, המציגות מפות של צפיפות הכוכבים הראשונים(ראו תמונה). התמונה השמאלית מראה את צפיפות הכוכבים לפי התיאוריות הישנות. האזורים האדומים הינם בעלי צפיפות כוכבים גדולה יותר. התמונה הימנית, לעומת זאת, מראה את צפיפות הכוכבים ה"חדשה", שלשם חישובה מתייחסים לאפקט המוזנח. כך ניתן לראות, כי השמיים המתוקנים מנבאים הרבה יותר איזורים "ריקים" בשמיים. בזכות איזורים ריקים אלה, הקרינה מהכוכבים תהיה נדירה, ולכן משמעותית בהרבה.

צפיפויות כוכבים לפי תיאוריות שונות, באדיבות פרופ' רנן ברקנא
צפיפויות כוכבים לפי תיאוריות שונות, באדיבות פרופ' רנן ברקנא

מה ייחודי במחקר שלך בניגוד לשאר התיאוריות הקיימות כיום?
"הסקאלות השמימיות בהן עוסקים הניבויים שלנו גדולות בהרבה מחישובים קודמים. אנחנו בעצם עוברים על איזורים קטנים מאוד בשמיים עליהם יש תיאוריות שמבוססות על סימולציות ממוחשבות, ומהם מרכיבים תמונה גדולה יותר, הכוללת איזור של עד מיליארד שנות אור מהיקום הקדמון". עוד נגלה, כי בתקופה בה מתפרסם הגיליון, אמור להתפרסם מאמר חדש החושף תגלית נוספת עליה עלתה קבוצת המחקר בראשות פרופ' ברקנא. הוא, מצידו, שומר על מיסתוריות בנושא, ומגלה לי בחיוך צנוע שזו תגלית שיכולה לשנות דברים באופן משמעותי אף יותר מתגליותיו הקודמות, לחשוף עוד נתח בחייו הארוכים של היקום ולהפיץ בשורות טובות נוספות לניסיונאים באשר הם. בינתיים, הניסיונות בשטח מצליחים לנקות את רעש הרקע מגלקסיות קרובות פי 1000. התנודות שצופה התיאוריה, כפי שנאמר, אמורות להיות קטנות פי 10,000. כלומר, עדיין ישנו פקטור של 10 עליו צריכים החוקרים להתגבר. "ההתקדמות צפויה להתרחש בעוד כשנתיים. ברגע שיראו שזה עובד, זה יפתח פן חדש לגמרי במדע" מסכם ברקנא ורומז "אם ישנו את מערך האנטנות הקולטות את הקרינה, אולי יתאפשרו תצפיות מעניינות נוספות".

מילון מושגים

חומר אפל– חומר בעל כח כבידה שאינו פולט אור, ולכן לא ניתן לראותו. אינו מורכב מהחלקיקים המוכרים לנו.

קרינה קוסמית– האור המוקדם שנפלט מהחומר האחיד והחם של היקום. כיום בעל אורך גל באורך של מילימטרים (מיקרוגל), ומתגלה בעוצמה כמעט זהה בכל כיוון בשמיים, מה שמעיד על אחידות היקום בראשית חייו.

אורך גל– אור נמדד, בין היתר, כגל, שאורכו ניתן לו לפי אורך מחזור אחד שלו. תחום האור הנראה הוא הצבעים השונים שהעין האנושית קולטת, אשר נע בין 400-700 ננומטר (מיליארדית המטר).

ספקטרום פליטה– כשמחממים אטום כלשהו, הוא יפלוט אור באורכי גל מסוימים המתאימים אך ורק לו. באמצעות קריאה וניתוח של הצבעים הנפלטים ניתן לדעת את סוג האטום הנצפה, גם ממקור בקצה היקום.

רוצים לקבל את ״טיים אאוט״ למייל? הירשמו לניוזלטר שלנו

כרגע הכוכבים הקרובים אלינו מפריעים למדענים המנסים לצפות באלה הראשונים והמוקדמים ביותר ביקום. פרופ' רנן ברקנא מאוניברסיטת תל אביב טוען שמצא...

מאתיעל גלוקמן14 במרץ 2014

חכם בלילה

דוד השמש הביתי הוא רק קצה הקרחון במהפכת האנרגיה המודרנית. המטרה האמיתית: שימוש באנרגיה סולארית במקום הדלקים המוכרים לנו. על אף...

מאתאולגה רובלסקי11 בפברואר 2014
פרופסור גוזס. צילום: אורי רוסמן אצבע

בכוח המוח

עם ההתפתחות הטכנולוגית במאה השנים האחרונות, עלתה תוחלת החיים הממוצעת בכ-30 שנה, אך יש לכך מחיר – מחלות חדשות שלא הכרנו,...

מאתיעל גלוקמן27 בדצמבר 2013
פרופסור דניאל אלגום. צילום מאיה בנסון

זיכרון גורלי

אומרים שיש אנשים ששומעים רק מה שהם רוצים, ויש כאלו שרואים רק את מה שבא להם. מה שבטוח, כולנו זוכרים רק...

מאתיעל גלוקמן23 בדצמבר 2013
ראו עוד
popup-image

רוצה לקבל גיליון טרי של TimeOut עד הבית ב-9.90 ש"ח בלבד?

(במקום 19.90 ש"ח)
כן, אני רוצה!